Les personnes avec autisme ont besoin d'avoir des routines, de retrouver les choses à la même place, d'emprunter le même chemin ...

Sans tomber dans le piège du manque de flexibilité, il importe pendant un apprentissage que le matériel soit identique d'un jour à l'autre et utilisé de la même manière.

 

Il faut donc veiller à :

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• remettre les objets usuels aux mêmes endroits : la brosse à dents, l'essuie-main, le manteau, la télécommande, ... ;

• avoir une place définie à table ;

• ranger les jeux au même endroit ;

• se préparer le matin dans le même ordre ;

• etc.